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| 不断明确办学指导思想是学校建设与发展的首要问题──访桂林工学院院长梁金城教授 | |
| 引用本文： | 徐建平.不断明确办学指导思想是学校建设与发展的首要问题──访桂林工学院院长梁金城教授[J].高教论坛,1998(1). |
| 作者姓名： | 徐建平 |
| 摘 要： | 当前，一场以转变教育思想和教育观念的大讨论正在各高校蓬勃开展。教育思想、教育观念的转变具体体现在学校的办学指导思想上，体现在学校的办学行为上。桂林工学院作为一所从单科性地质学院转型发展而成的工科院校，这几年做了大量的工作，基本完成了多科性工学院的学科专业构架，发展较快。车转型发展过程中，在环境和条件并不理想的情况下，保持了良好的教学秩序和教学质量，这无疑与学校端正而明确的办学指导思想是分不开的。为此，我走访了桂林工学院院长梁金城教授，请他就学校的办学指导思想问题谈谈体会和看法。问：国家教委副主任… |
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