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| 培养师生情感，促进学生自主学习 | |
| 引用本文： | 付甫桂.培养师生情感，促进学生自主学习[J].小学生,2011(5):22-22. |
| 作者姓名： | 付甫桂 |
| 作者单位： | 贵州省桐梓县娄山关镇工农小学 |
| 摘 要： | 《小学数学新课程标准》指出，“必须重视学生的创新意识和实践能力。”在教学过程中，教师要给学生主动探索的机会，让学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中学习新知，充分以学生为主体，逐步培养学生的创新意识，形成初步的探索和解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 学生自主学习 师生情感 培养 解决问题的能力 以学生为主体 创新意识 新课程标准 小学数学 |
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