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| 用爱开路,走出作文教学的困境 | |
| 引用本文： | 冯春芳.用爱开路,走出作文教学的困境[J].现代语文,2014(7):134-136. |
| 作者姓名： | 冯春芳 |
| 作者单位： | 浙江省台州市洪家中学,318000 |
| 摘 要： | ＂语文,你教人还是毁人？＂触目惊心的犀利言论来自一位名叫柳红的家长的文章标题。尽管我们语文教师一直在作不懈的努力,但攻击语文的枪林弹雨向来密集,火力集中处便是作文。如教学过程模式化,＂命题——指导——写作——批改——讲评＂的过程中,教师一直唱主角;教学方法不科学,对作文形式技能上的训练远超内容上的指导;教学评价单向化,学生缺少参与评价的机会。 |
| 关 键 词： | 作文教学 语文教师 困境 教学评价 文章标题 教学过程 教学方法 作文形式 |
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