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培育课程能力:提升高中斯课程实施水平的关键
引用本文:余如进.培育课程能力:提升高中斯课程实施水平的关键[J].江苏教育研究,2006(1):12-15.
作者姓名:余如进
作者单位:扬州市教育局局长,225002
摘    要:新一轮高中课程改革能否在一个地区取得成功的关键在于实施,而一个地区实施高中新课程水平高低的关键在于实施主体的课程能力的高低。

关 键 词:课程能力  课程实施  高中  培育  课程改革  实施主体  新课程  高低
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