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| 关于小学数学课后作业的思考 | |
| 引用本文： | 杨云梅.关于小学数学课后作业的思考[J].学生之友(小学版),2013(18):20-20. |
| 作者姓名： | 杨云梅 |
| 作者单位： | 江苏省金湖县育才小学 |
| 摘 要： | 作业是课堂学习效果反馈的一个最直接的途径，适当的课后作业不但有利于孩子们及时的复习，更有利于老师把握学生的学习情况，以便于对接下来的教学a 作有一个整体掌控。不过，课后作业的布置是一个需要我们仔细推敲的工作，就小学数学的课后作业来说，我的体会颇深。 |
| 关 键 词： | 课后作业 小学数学 学习效果 课堂 老师 |
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