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| 清华大学毕业生近半去基层就业 | |
| 引用本文： | 郭志刚.清华大学毕业生近半去基层就业[J].职业教育研究,2005(8):124-124. |
| 作者姓名： | 郭志刚 |
| 作者单位： | 新乡市职业技术培训教研室，河南新乡453003 |
| 摘 要： | 思维能力的培养对学生当前的学习及未来的发展均有重要意义。培养学生的思维能力，首先要培养学生的学习兴趣，教师要在教学中培养学生思考问题的能力，启发学生独立思考，发展学生对事物进行对比、判断和跨越时空的想象力。 |
| 关 键 词： | 学生思维能力 教学 培养学生 能力的培养 重要意义 学习兴趣 独立思考 想象力 教师 |
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