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| 西部农村教师继续教育模式的探索与实践 | |
| 引用本文： | 卢秀萍.西部农村教师继续教育模式的探索与实践[J].教育与职业,2012(6):69-70. |
| 作者姓名： | 卢秀萍 |
| 作者单位： | 广西广播电视大学来宾市分校来宾校区 |
| 基金项目： | 新世纪广西高等教育改革工程“十一五”第五批立项项目“建设数字化学习型社区推进继续教育发展”的研究成果(项目编号:2009C168) |
| 摘 要： | 农村中小学教师的素质直接影响农村基础教育的质量。在信息技术飞速发展的今天,远程继续教育作为提高农村教师素质的有效途径而备受关注。文章通过分析西部农村中小学教师继续教育中存在的问题与不足,探索出一种适合西部农村教师远程继续教育的"1+3"模式。实践证明,这一模式对农村教师远程继续教育的发展具有一定的指导作用。 |
| 关 键 词： | 远程教育 继续教育模式 农村教师 |
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