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高职高专大学英语教学模式及其应用研究
引用本文:郑琦珲.高职高专大学英语教学模式及其应用研究[J].南昌教育学院学报,2010(12):164-164.
作者姓名:郑琦珲
作者单位:泉州纺织服装职业学院
摘    要:本文从高职高专非英语专业学生英语学习现状入手,基于积极心理学的相关理论,提出,高职高专大学英语教学应当采用"体验成功"教学模式。在此基础上,本文还就"体验成功"教学模式在高职高专大学英语教学中的应用进行了探讨。

关 键 词:积极心理学  高职高专  大学英语  教学模式  应用
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