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| 在实验中创新 | |
| 引用本文： | 宋亮.在实验中创新[J].教育,2011(6):30-32. |
| 作者姓名： | 宋亮 |
| 作者单位： | 《教育》编辑部 |
| 摘 要： | 教师的积极融入是打开学生幸福大门的钥匙。当教师放下师道尊严的架子,与学生一起生活、一起学习、一起思考的时候,他们不再是高高在上的施教者,而是与学生共同成长的伙伴。 |
| 关 键 词： | 创新 实验 师道尊严 学生 施教者 教师 学习 |
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