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| 试论视唱练耳对声乐演唱的支撑作用 | |
| 引用本文： | 徐宁.试论视唱练耳对声乐演唱的支撑作用[J].文教资料,2014(26):50-51. |
| 作者姓名： | 徐宁 |
| 作者单位： | 聊城大学音乐学院,山东聊城252000 |
| 摘 要： | 视唱练耳是高校音乐专业重要的教学内容之一,也是音乐专业学生的必修课程。学业的不同阶段、不同课程对视唱练耳作用的理解也不尽相同。对声乐从业者来说,视唱练耳水平的高低,直接关系演唱水平的提高。为数不少的人将视唱练耳对声乐学习的作用仅仅归结于＂保证音准＂,而忽视其在句法、呼吸、情感、审美观等方面对声乐的支撑,认为视唱练耳就是要唱准音、唱准节奏,低估视唱练耳课程的真正意义。 |
| 关 键 词： | 乐感 情感 二度创作 审美取向 |
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