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| 大学英语自主学习模式中教师角色探析 | |
| 引用本文： | 韩敏.大学英语自主学习模式中教师角色探析[J].读与写:教育教学刊,2015(1):10. |
| 作者姓名： | 韩敏 |
| 作者单位： | 西华师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 大学英语教学模式改革的目的之一就是要促进学生自主学习能力的发展。随着大学英语课堂教学逐步从传统的以教师为中心的模式向以学生为中心的模式的这一转变,教师也需重新定位自己在教学实践中的角色。本文结合大学生英语学习的实际情况,探讨了教师在学生自主学习过程中应承担的各种角色。 |
| 关 键 词： | 大学英语 自主学习 教师角色 |
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