大学英语多模态自主听力教学模式研究期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

大学英语多模态自主听力教学模式研究

作者单位：	;1.哈尔滨工程大学外语系

摘要：	本文针对非英语专业大学生学习特点,从"听前、听中、听后"三个阶段探讨大学英语多模态自主听力教学模式,并就学生自主听力学习给出相应的管理建议。
关键词：	多模态自主听力教学听力自主学习的能力大学英语