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| 发挥学生主体作用的有效途径——以小学六年级数学总复习为例 | |
| 作者单位： | ;1.福建省泰宁县实验小学 |
| 摘 要： | 总复习阶段要大幅度提高教学质量,必须充分发挥学生的主体作用,让学生通过总体梳理知识,出题训练,自主讲解试卷,实现学生由"要我学"到"我要学"的转变,提高学生分析问题、解决问题的能力,从而达到提高期末总复习效率的目的。 |
| 关 键 词： | 数学总复习 主体作用 有效途径 |
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