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| 中国特色教育技术理论的形成与发展 | |
| 引用本文： | 何克抗.中国特色教育技术理论的形成与发展[J].北京大学教育评论,2013,11(3):8-31. |
| 作者姓名： | 何克抗 |
| 作者单位： | 北京师范大学现代教育技术研究所,北京,100875 |
| 摘 要： | 本文从教育技术学的逻辑起点与中国特色教育技术的学科定位、中国特色教育技术理论体系的建构、中国特色教育技术的自主创新三个方面,对中国特色教育技术理论的形成与发展进行了较深层次的研究与探索,以期引起学术界对这一重大理论问题的关注和更深入的思考. |
| 关 键 词： | 中国特色教育技术 逻辑起点 学科定位 信息技术与课程整合 教学设计 远程教育 |
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