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学生思维能力之培养
引用本文:刘国琴.学生思维能力之培养[J].中国基础教育研究,2009,5(3).
作者姓名:刘国琴
作者单位:贵州省遵义市同济小学,遵义563000
摘    要:教学不仅仅是要教给学生知识,更重要的是教会学生学习知识的本领。教材无非是载体,是学习的依据。老师教数学,要依据教材而教,而不是教教材。学生学习数学,不仅要学会知识,更重要的是学会方法,再通过对数学的学习,培养学生的创新能力和想象力。刘献礼老师说:“知识不是老师讲会的,而是学生想会的。”很多东西要靠学生去悟。

关 键 词:学生思维能力  培养  学生知识  学习知识  学习数学  创新能力  教材  想象力
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