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| 为什么要这样观察蚂蚁 | |
| 引用本文： | 胡新生,姚文勇.为什么要这样观察蚂蚁[J].小学自然教学,2007(11):21-21. |
| 作者姓名： | 胡新生 姚文勇 |
| 作者单位： | [1]湖北省武汉市东西湖区教研室 [2]湖北省武汉市东西湖区吴家山第三小学,430040 |
| 摘 要： | 寻访到的蚂蚁如何观察，教材在课的开始就设置了问题情境，引导学生想办法来更好地观察，如：放在透明的瓶子里观察；用水把蚂蚁与四周隔开来观察等。不过，这样也引来一些非议：为什么要这样观察蚂蚁呢？为什么要把蚂蚁困住观察，难道不能在大自然中去跟踪观察吗？孩子们对蚂蚁可是有感情的，他们对蚂蚁的最初认识都是在“抬食物”、“搬救兵”、“下雨前的大聚集”这些发生在自然中的难忘印象中建立的。 |
| 关 键 词： | 蚂蚁 问题情境 引导学生 大自然 教材 孩子 下雨 |
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