基于 PBGS 教学方法的税收课程教学改革研究 |
| |
引用本文: | 宋文静.基于 PBGS 教学方法的税收课程教学改革研究[J].科教文汇,2015(1). |
| |
作者姓名: | 宋文静 |
| |
作者单位: | 燕山大学经济管理学院 河北·秦皇岛 066004 |
| |
基金项目: | 2012年燕山大学本科教育教学改革项目成果,编号2kg12006;2013年河北省高等教育学会高等教育科学研究课题,项目编号GJXH2013-44。 |
| |
摘 要: | 税收是高等院校财经类专业的核心课程,其目标主要是教授学生我国的税制体系、税收法律以及如何灵活应用这些内容。在税收课程中引进 PBGS 教学法,将税收理论、法律法规与办税人员的工作实际相结合,根据实际办税业务的工作内容来进行教学,以核算应纳税额、税款的申报、缴纳过程为依托,有助于学生理解实际的税收项目,把传统的理论知识讲授转化成发挥学生的自身特长与能力,使学生成为教学活动的主要参与者,提高学生的学习兴趣和参与学习的积极性,提高学生分析问题、解决问题及综合运用知识的能力。
|
关 键 词: | 税收 PBGS 教学方法 |
Research on the Teaching Reform of the Taxation Course Based on PBGS Teaching Approach |
| |
Authors: | Song Wenjing |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | taxation PBGS teaching approach |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |