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教师如何实现角色转变
引用本文:
师阳.教师如何实现角色转变[J].湖南教育,2008(7).
作者姓名:
师阳
作者单位:
长沙市芙蓉区双新小学
摘 要:
新课程需要教师改变自己的教育观念和习以为常的教学方式、教学行为.教师角色的重新定位,几乎等于要改变我们已经习惯了的工作方式,其艰难性是不言而喻的.
关 键 词:
教师角色
新课程实验
教学方式
教育观念
教学行为
艰难性
老师
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