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| 浅谈语文教学的语言艺 | |
| 引用本文： | 张旺平.浅谈语文教学的语言艺[J].中学教学参考,2014(15):5-5. |
| 作者姓名： | 张旺平 |
| 作者单位： | 甘肃通渭县通和初级中学,743300 |
| 摘 要： | 语文教材中的课文大都是古今中外脍炙人口的优秀篇目,这些文章给人以美的享受,或使人心旷神怡,胸襟开阔,或使人情绪陡降,悲怆凄然,或使人振奋,或使人低迷.但在语文教学实际当中,以上丰富情感的表达往往难以尽善尽美,课文该出彩的地方无彩,感情应浓郁的地方暗淡,师生期望的境界总是难以出现,或达不到预期效果,使学生感觉学习索然无味,学习兴趣大跌. |
| 关 键 词： | 语文教学 语言 学习兴趣 语文教材 美的享受 教学实际 尽善尽美 课文 |
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