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| 小学语文教学中的人格教育研究 | |
| 引用本文： | 徐婷婷.小学语文教学中的人格教育研究[J].新课程导学(上),2014(30):2. |
| 作者姓名： | 徐婷婷 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市亭湖区涵洞小学 |
| 摘 要： | 正人格教育在小学语文课程的教学中非常重要,是学生能够形成正确的价值观与是非判断标准的前提。本文将结合实例具体谈谈小学语文教学中的人格教育研究。一、阅读教学中渗透人格教育人格教育在小学语文教学中非常重要。小学阶段的学生们正处在价值观与是非判断标准逐渐形成的时期,在这个阶段借助有效的教学文本给予学生们正确引导,让他们逐渐形成正确的人生观与价值观。这不仅是语文教学中最为根本的教学目的,对于学生今后的人生也会起到非常重 |
| 关 键 词： | 人格教育 学语文 小学语文课程 阅读过程 写作思路 朗读训练 教育素材 思想教育 叶欣 教育渗透 |
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