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| 两个名字的故事 | |
| 引用本文： | 许丽.两个名字的故事[J].教书育人,2004(7):44-44. |
| 作者姓名： | 许丽 |
| 作者单位： | 江苏通州金沙小学 |
| 摘 要： | 做了好多年的语老师了，对一些课堂突发事件也积累了一定的“教育机智”。比如，在点名时碰到了不认识的字怎么办?我的处理方法是，先故意把他们的名字漏过去，等点名结束后再询问谁的名字没有点到。如果哪个同学站起来说他(她)的名字没有点到，我就会接着问：你叫什么名字呀。这个方法，在教师“圈”内 |
| 关 键 词： | 教育机智 突发事件 课堂教学 小学 语文教师 |
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