河南省部分中小学体育教师专业发展研究 |
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引用本文: | 耿雷.河南省部分中小学体育教师专业发展研究[J].教学与管理,2008(7). |
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作者姓名: | 耿雷 |
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作者单位: | 河南师范大学体育学院 |
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摘 要: | 育教师专业发展是指体育教师在整个体育教育教学职业生涯中,通过终身体育教育专业训练,获得体育教育专业的体育知识、体育技能和体育素养,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素养,是一名良好的体育教育工作者的专业成长过程。本文选取河南省中小学体育教师作为研究对象,
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关 键 词: | 中小学体育教师 教师专业发展 河南省 终身体育教育 体育教育专业 体育素养 教育工作者 职业生涯 |
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