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语文课堂教学自主学习论
引用本文:高长梅.语文课堂教学自主学习论[J].现代教育科学,2002(10).
作者姓名:高长梅
作者单位:湖北省荆门市教科所 [湖北荆门
摘    要:自主学习是现代教学方法的原则,包括三个方面:感知性自主学习、探究性自主学习、运用性自主学习。自主学习改变了学生的被动地位,充分发挥了学生的主体作用。

关 键 词:感知  探究  运用  自主学习  主体作用
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