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以《两小儿辩日》为例谈光盘课的设计思想
引用本文:张晓东.以《两小儿辩日》为例谈光盘课的设计思想[J].中小学教材教学,2005(6):3-4.
作者姓名:张晓东
作者单位:人民教育电子音像出版社 北京100088
摘    要:为了推动我国基础教育的均衡发展,使西部和教育欠发达地区的学生也能接受到高质量的教育,根据教育部、国家发改委、财政部2003年开始实施的“现代远程教育工程试点示范项目”的精神,在教育部领导下,人民教育出版社及其所属的人民教育电子音像出版社,通过组织优质教学资源,开发制作了义务教育各学科的系列教学光盘。为便于广大教师理解制作者的设计思想,在教学中科学地使用光盘,现以人教版六年制小学语文第十一册中的一篇文言文《两小儿辩日》的教学为例,特约下面两篇文章,希望能对广大教师在教学中使用好这套教学光盘有所帮助。

关 键 词:《两小儿辩日》  设计思想  现代远程教育工程  电子音像出版社  人民教育出版社  试点示范项目  优质教学资源  语文第十一册  教学光盘  欠发达地区  国家发改委  2003年  六年制小学  均衡发展  基础教育  义务教育  开发制作  教育部
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