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信息技术与高师公共心理学实验教学整合的实践探索
引用本文:贾玉梅,靳涌韬,宋丽丽.信息技术与高师公共心理学实验教学整合的实践探索[J].中国电化教育,2006(4).
作者姓名:贾玉梅  靳涌韬  宋丽丽
作者单位:大连大学,人文学院,辽宁,大连,116622
摘    要:近年来,信息技术与学科课程整合的理念已深入人心,具有较普遍的现实意义,笔者也在高师公共心理学实验教学中逐渐贯彻这一理念。针对目前心理实验教学的现状,本文从课堂教学中心理实验课件的设计与使用、计算机化心理实验系统软件的购置与使用以及心理实验管理和成绩考核的网络操作三个方面进行了初步的实践探索。

关 键 词:公共心理学  实验教学  信息技术  整合
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