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| 谈初中英语阅读教学中的“自学分析法” | |
| 引用本文： | 郭群.谈初中英语阅读教学中的“自学分析法”[J].语数外学习(初中版),2014(6):30-30. |
| 作者姓名： | 郭群 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县泰山初中 |
| 摘 要： | 正在初中英语教学中,培养学生的阅读能力非常重要,因为在阅读过程中学生可以发现自身的不足,进而主动地去改进自身的不足,改进的过程即是学生自我学习的过程。通过英语阅读教学可以显著提高学生学习英语的自觉性和积极性,提高英语教学的有效性。一、目前初中英语阅读教学中存在的问题(一)教学模式单一。目前,大多数英语教师仍采用的教学方式是在讲解课文之前首先让学生带着问题去听课文录音,听完录音后让学生回答问题,然后开始进行课文的讲解。教学手 |
| 关 键 词： | 初中英语阅读 教学效果 阅读过程 阅读教学 课后练习 课文复述 课堂小结 速读 复习巩固 分角色朗读 |
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