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美国高校学生心理咨询工作的启示——以密西根州立大学为例
引用本文:曹宇巍.美国高校学生心理咨询工作的启示——以密西根州立大学为例[J].高校辅导员学刊,2011,3(3):97-100.
作者姓名:曹宇巍
作者单位:陕西师范大学物理学与信息技术学院,西安,710062
基金项目:陕西师范大学2010年校级课题
摘    要:美国密西根州立大学有高度专业化的心理咨询工作团队,全员参与的立体化心理问题预警机制,突出时效性的学生心理健康宣传和教育,以法制化的手段处理严重心理问题的善后工作。我们要以专业化理念为核心,构建学生心理咨询平台;以宣传教育为抓手,激发学生关爱自身心理健康的主动性;以社会化媒体为途径,提供及时的心理咨询服务;以教育国际化为视角,创新学生心理咨询工作。

关 键 词:美国高校  学生咨询  启示
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