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新课改视角下班主任工作的创新探索
引用本文:米玛次仁.新课改视角下班主任工作的创新探索[J].教师,2012(35):18-18.
作者姓名:米玛次仁
作者单位:西藏自治区聂拉木县教育局教研室
摘    要:班主任是学校内班级工作的管理者,是学生工作最直接的承担者,班主任工作在学生的个体成长过程中发挥着重要的作用。新一轮基础课程改革为班主任工作带来了新的挑战,文章基于新课改背景下班主任角色的改变,分析和探讨了新时期班主任如何树立正确的工作观念、确定合理的工作方法,为进一步丰富和完善班主任工作体系奠定良好的基础。

关 键 词:新课改  班主任  工作  再认识
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