|
|||||
|
|
| 让入职教育成为新教师成长链的第一环 | |
| 引用本文： | 许惠.让入职教育成为新教师成长链的第一环[J].教学与管理,2011(12):5-7. |
| 作者姓名： | 许惠 |
| 作者单位： | 浙江诸暨市实验小学教育集团 |
| 摘 要： | 教学的第一年是教师职业生涯中所经历的最为困难的时期，而且也是教师专业发展中最为关键的时期，最需要支持和帮助。但事实上在当前我国教师教育体制中，新教师入职教育已成为最薄弱的一环。见习期基本上有名无实，新教师上岗培训常脱离中小学实际，内容和形式上都无异于教师职前教育， |
| 关 键 词： | 教师入职教育 教师成长 教师职业生涯 教师专业发展 教师教育体制 教师职前教育 上岗培训 见习期 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |