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| 老师，也该给自己补一课 | |
| 引用本文： | 易振秀.老师，也该给自己补一课[J].小学教学设计,2011(11):1-1. |
| 作者姓名： | 易振秀 |
| 作者单位： | 湖北长阳县教育研究与教师培训中心 |
| 摘 要： | 一次，我到一所学校听一位老师执教一节四年级习作指导课，内容是学写介绍“世界遗产”的导游词。这位老师先是让学生了解课本上的习作要求，讲解什么是导游词，导游词分哪几部分，可以写哪些内容；接着分组让学生交流课前搜集到的“世界遗产”资料；最后，让学生选定一处“世界遗产”开始习作。 |
| 关 键 词： | 老师 “世界遗产” 习作指导课 学生交流 导游词 习作要求 四年级 内容 |
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