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移动技术支持的大学英语翻转课堂教学模式建构与实践研究
作者单位:
;1.唐山学院外语系
摘 要:
本研究建构了以智能手机为工具,微博为自主学习平台,在建构主义理论和系统化教学理论指导下的大学英语翻转课堂教学模式,并进行了实践研究,在实践中总结了移动技术下微博支持的大学英语翻转课堂模式存在的优势与缺点,并提出了相应的建议,以期为信息时代的大学英语翻转课堂教学提供参考。
关 键 词:
移动技术
微博
翻转课堂
大学英语
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