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| 老师，课堂上我们不妨换换位 | |
| 引用本文： | 王新普.老师，课堂上我们不妨换换位[J].考试周刊,2010(9):215-216. |
| 作者姓名： | 王新普 |
| 作者单位： | 睢宁县城西中学,江苏,睢宁,221200 |
| 摘 要： | 自从有了教育活动，老师可能就开始学会成为课堂的“主宰者”。那一块神圣不可侵犯的领地——讲台，就成了教师演绎真理和激情的舞台。老师讲、学生听，老师演、学生看，老师写、学生记，老师怒、学生怕，这种单一、居高临下似的交往似乎成了几百年乃至几千年约定俗成的中国教育模式。 |
| 关 键 词： | 老师 课堂 换位 教育活动 教育模式 约定俗成 学生 讲台 |
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