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高职工学结合精品课程内涵的探讨
引用本文:首珩.高职工学结合精品课程内涵的探讨[J].中国成人教育,2008(1):98-99.
作者姓名:首珩
作者单位:湖南铁道职业技术学院,412001
基金项目:全国首批示范性高职院校建设项目
摘    要:教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>中明确提出,"十一五"期间,国家将启动1000门工学结合的精品课程建设,解读高职工学结合精品课程的内涵,围绕高职人才培养目标来建设工学结合的精品课程,将促进高职全面提升课程建设水平,凸显高职教育特色,促进人才培养质量提高.

关 键 词:高职  工学结合  精品课程  高职人才  工学结合  精品课程建设  培养质量  教育特色  建设水平  全面提升  培养目标  启动  国家  十一五  意见  高等职业教育教学质量  教育部
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