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高职工学结合精品课程内涵的探讨
引用本文:
首珩.高职工学结合精品课程内涵的探讨[J].中国成人教育,2008(1):98-99.
作者姓名:
首珩
作者单位:
湖南铁道职业技术学院,412001
基金项目:
全国首批示范性高职院校建设项目
摘 要:
教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>中明确提出,"十一五"期间,国家将启动1000门工学结合的精品课程建设,解读高职工学结合精品课程的内涵,围绕高职人才培养目标来建设工学结合的精品课程,将促进高职全面提升课程建设水平,凸显高职教育特色,促进人才培养质量提高.
关 键 词:
高职
工学结合
精品课程
高职人才
工学结合
精品课程建设
培养质量
教育特色
建设水平
全面提升
培养目标
启动
国家
十一五
意见
高等职业教育教学质量
教育部
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