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| 小学语文课堂教学要重视并善于“揭题” | |
| 作者单位： | ;1.陇西县永吉小学 |
| 摘 要： | 小学语文课堂阅读教学中,师生一贯以教材文本(课文)为主要依据展开教学,但往往忽视对课文题目的揭示——"揭题"。通常情况下,师生会在板题、读题后直接过渡到对课文的学习,课题似乎与课文内容没有太大关系。殊不知,课题是一篇课文的眼睛和灵魂。课前有效的"揭题"对师生教学时把握教学重点,培养问题意识,转变课堂教学模式等有着十分重要的作用和意义。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 揭示课题 能力培养 |
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