|
|||||
|
|
| 独立学院大学英语学习动机影响因素的实证研究 | |
| 作者单位： | ;1.武昌首义学院外语系 |
| 摘 要： | 通过问卷调查,文章研究分析了独立学院大学生英语学习动机的影响因素,结果如下:(1)与教师和小组学习相关的学习情景因素对大学生的学习动机影响最大;(2)独立学院的学生有着更强的交流需求;(3)独立学院大学生的自主学习能力不强,内在英语学习兴趣不高,努力程度不够,英语学习的动力主要来自于外界干预;(4)男女生在交流期待、内在兴趣和个人发展因素等方面存在显著差异。 |
| 关 键 词： | 独立学院 英语学习动机 影响因素 |