|
|||||
|
|
| 《长方体的认识》教学评价 | |
| 引用本文： | 肖福荣,唐永巨.《长方体的认识》教学评价[J].黑龙江教育,2000(1):65-66. |
| 作者姓名： | 肖福荣 唐永巨 |
| 摘 要： | 张洪江老师的《长方体的认识》一课，比较成功地体现了在小学数学教学中实施素质教育，培养21世纪知识经济时代高素质人才的方向。《长方体的认识》这节课，是学生深入学习立体图形的起始课。学生认识立体图形要比认识平面图形困难得多，张洪江老师是怎样上好这节课的呢?下面就此问题谈几点肤浅的认识。 |
| 关 键 词： | 《长方体的认识》 老师 学生 教学评价 入学 施素质教育 小学数学教学 知识经济时代 问题 困难 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |