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多媒体教学的利弊及改进策略
引用本文:侯振清.多媒体教学的利弊及改进策略[J].中国教育导刊,2009(3).
作者姓名:侯振清
作者单位:厦门大学材料学院生物医学工程研究中心
摘    要:多媒体教学以其丰富的教学资源、生动形象的课件内容,便捷的操作赢得了现代教学的青昧,然而在由传统性教学向多媒体教学转型的过程中,出现了一些不合理的应用,带来了一些副作用。本文分析多媒体教学的优势和不合理之处,提出了一些改进的建议。

关 键 词:多媒体教学  传统教学  利弊  改进策略
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