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| 语文课文美学浅谈 | |
| 引用本文： | 伍世珉.语文课文美学浅谈[J].新教育(海南),2005(11):30-30. |
| 作者姓名： | 伍世珉 |
| 作者单位： | 文昌市第三中学 |
| 摘 要： | 提高学生的审美情趣．这是语教学过程中所要完成的一个重要任务。《全日制义务教育语课程标准》就明确提出“在语学习过程中”提高学生的“审美情趣”。因此．作为语教师．在教学中应该高度重视这一点．始终将其作为要实现的课程目标之一。当然．在语教学过程中培养学生的审美能力，提高学生的审美情趣有多种途径．但我认为挖掘语课中所蕴含的美学价值．就不失为一条行之有效有重要途径。我认为语课中所蕴含的美主要体现在以下几个方面： |
| 关 键 词： | 语文课文 美学价值 《全日制义务教育语文课程标准》 培养学生 教学过程 审美情趣 学习过程 课程目标 语文教师 审美能力 |
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