培养非理性因素,切实提高中学生素质 |
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引用本文: | 陈娟.培养非理性因素,切实提高中学生素质[J].中学教学参考,2009(19):15-16. |
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作者姓名: | 陈娟 |
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作者单位: | 广西桂平市寻旺一中,537205 |
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摘 要: | 让我们先来了解非理性因素是什么?哲学界主要从认识论的角度来理解。非理性因素是指以非逻辑思维式出现的因素,包括情感、意志、幻想、想象、顿悟、灵感、直觉、潜意识、信念等形式。非理性因素在认知中的作用是不可否认的,它对人的认知活动的发动与停止,对主体认知能力的发挥与抑制,起着激活、驱动作用,和调节、控制的作用。
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关 键 词: | 理性因素 中学生素质 培养 非逻辑思维 认知活动 认知能力 驱动作用 认识论 |
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