用新理念把握教材文本特点——人教版小学语文一年级下册第二单元教材分析及教学建议 |
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引用本文: | 邓维斌.用新理念把握教材文本特点——人教版小学语文一年级下册第二单元教材分析及教学建议[J].四川教育,2006(2):45-46. |
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作者姓名: | 邓维斌 |
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作者单位: | 阆中市教研室 |
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摘 要: | 从一年级下册开始,教材“专题式”整合内容,每单元均以“异语”点明专题,并由一篇识字课,4篇或5篇主体课和语园地组成。
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关 键 词: | 一年级下册 教材分析 二单元 教学建议 小学语文 教材文本 人教版 语文园地 专题式 课文 |
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