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用新理念把握教材文本特点——人教版小学语文一年级下册第二单元教材分析及教学建议
引用本文:邓维斌.用新理念把握教材文本特点——人教版小学语文一年级下册第二单元教材分析及教学建议[J].四川教育,2006(2):45-46.
作者姓名:邓维斌
作者单位:阆中市教研室
摘    要:从一年级下册开始,教材“专题式”整合内容,每单元均以“异语”点明专题,并由一篇识字课,4篇或5篇主体课和语园地组成。

关 键 词:一年级下册  教材分析  二单元  教学建议  小学语文  教材文本  人教版  语文园地  专题式  课文
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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