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| "掏心"不如"攻心" | |
| 引用本文： | 曹登权,熊丛军."掏心"不如"攻心"[J].天津市教科院学报,2006(1):96-96. |
| 作者姓名： | 曹登权 熊丛军 |
| 作者单位： | 湖北省当阳市实验中学,湖北,当阳,444100 |
| 摘 要： | 一、少进行说教作为老师,尤其是班主任,要求学生做到的,首先自己要做到;要求学生不做的事,自己首先不要做。有一次,当我严厉批评某男生抽烟违反校纪,并给他大讲抽烟危害健康时,他冷冷地回敬我一句:“老师,您不也抽烟吗!”一时竟让我无言以对。事后,我下决心戒了烟,结束了我8年的抽烟历史。班上同学知道后,震动很大,几个烟瘾不小的男生都相继偷偷戒了烟。二、避免“火头话”有时学生在学习上、纪律上出现了教师意想不到的错误,令人怒不可遏。如果这时不管三七二十一,大声训斥一通,说些“火头话”,例如,“你真笨,简直是饭桶”、“你根本不是读… |
| 关 键 词： | 老师 班主任 学生 爱心 |
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