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高等师范院校开展研究性学习的思考
引用本文:郭良春.高等师范院校开展研究性学习的思考[J].小学教学参考,2005(2).
作者姓名:郭良春
作者单位:首都师范大学 北京邮编:100037
摘    要:研究性学习作为一种从国外引进的教学模式,日益成为基础教育教学改革的热点问题。研究性学习在高等师范教育的教学和研究工作中同样应加以提倡。本文阐明了在高等师范院校中开展研究性学习的重要意义、可能性及应注意的几个问题。

关 键 词:研究性学习  教学模式  高等师范教育  能力培养
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