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“一带一路”背景下地方农业院校大学英语教师专业发展研究
作者单位:;1.内蒙古农业大学外国语言学院
摘    要:本文通过对"一带一路"背景下地方农业院校大学英语教师专业发展现状进行分析,提出地方农业院校的英语教师需改变目前单一的知识结构,学习农业院校优势学科的基础知识,努力成为新时代具有跨文化交际能力的英语复合型人才,为农业院校培养国际化人才。

关 键 词:“一带一路”  地方农业院校  教师专业发展
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