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浅谈兴趣乐趣与志趣
引用本文:胡金菊.浅谈兴趣乐趣与志趣[J].中国教育科研与探索,2008(1).
作者姓名:胡金菊
作者单位:湖南省汉寿县詹乐贫中学
摘    要:俗话说得好:“兴趣是最好的老师”。笔者认为兴趣是学生对知识的自然要求。学生有了这种自然要求,也就有了学习的积极性。培养学生的学习兴趣,实际上就是培养学生学习的积极性。教学是一门艺术。培养学生的兴趣不能脱离教材,要注意充分利用教材本身的魅力来引起学生的兴趣。所以教材既是培养学生学习兴趣的出发点,也是归宿。培养学生的学习兴趣应从以下四个方面进行。

关 键 词:学生学习兴趣  志趣  乐趣  培养  教材  极性  老师  俗话
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