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体育专业本科生实行导师制培养模式的探讨
引用本文:孙天明,许彩明.体育专业本科生实行导师制培养模式的探讨[J].体育与科学,2003,24(5):76-78.
作者姓名:孙天明  许彩明
作者单位:221008,徐州,中国矿业大学体育系
摘    要:本文提出,对体育专业高年级学生参照研究生的教育模式进行导师制培养,以适应新世纪高等教育人才培养模式的需要;在大学本科教育过程中实行导师制,能充分发挥教师教书育人的作用,促进学生的个性化发展,提高学生体育专项理论和专项技术水平,培养学生创新思维和科研意识。

关 键 词:体育专业  本科生  导师制  培养模式  教育模式  自主学习  师生关系  素质教育  操作原则  考核模式  激励模式
文章编号:1004-4590(2003)05-0076-03
修稿时间:2003年6月29日

A Study of Tutorial Mode of Training for Physical Education Majors
Abstract:In order to meet the need of the higher education in the 21st century , we adopt the tutorial system to the education of graduate students of P.E.. The enforcement of tutorial system will improve teaching and the development of students' personality, promote the students' theoretical knowledge and technique, improve students' creative thinking and scientific research. Besides, it also gives us many beneficial opinions on the formulation of testing method, supervision of education process, enforcement of effective implement, and so on.
Keywords:undergraduate  tutorial system  mode of training
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