技工学校数学教师能力的构建 |
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引用本文: | 李光远.技工学校数学教师能力的构建[J].河南教育,2009(1). |
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作者姓名: | 李光远 |
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作者单位: | 信阳高级技工学校 |
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摘 要: | 能力是指顺利完成某项活动所必须具备。且直接影响活动效率的个性心理特征。能力通常分为特殊能力和一般能力.特殊能力是指完成某种专业活动必须具备的能力.一般能力是指完成各种活动都要求具有的能力。技工学校的数学教师以数学作为他们的专业,所以需要具有本专业的专门能力——数学能力:数学教师所从事的工作是数学教学工作,完成的是数学教学任务,就应该具备数学教学能力。
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关 键 词: | 数学能力 数学教师 技工学校 个性心理特征 教学工作 教学任务 教学能力 |
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