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| 爱,首先是尊重——也谈小学生的情感教育 | |
| 引用本文： | 孙松林,王淑君.爱,首先是尊重——也谈小学生的情感教育[J].小学教学参考,2012(24):1. |
| 作者姓名： | 孙松林 王淑君 |
| 作者单位： | 山东诸城市石桥子镇里丈小学,262208 |
| 摘 要： | 在这里我想先讲一个故事:小时候喜欢听小鸟唱歌,于是把小鸟关在笼子里,可是一个月后,小鸟竟死了。我伤心了好几天,父亲说,你若喜欢它,就应该让它在天空中飞,在枝头唱歌。那时候怎么也不理解,如今我已经在平凡的教师岗位上工作了多年,回想起来,父亲的话让我恍然有所得。在年复一年的春夏秋冬中,我已经送走了一批又一批学生,我把多年的光阴洒在了三尺讲台,把全身心的爱给予了我的学生。而这么多年之后我才明白,爱的前提和本质是尊重。情感教育已经不是一个新的名词,把情感融入 |
| 关 键 词： | 情感教育 小学生 了解学生 教师岗位 尊重 老师 亲情教育 理解 父亲 父母 |
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