应用型本科院校青年英语教师教学能力现状分析 |
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引用本文: | 董小晶.应用型本科院校青年英语教师教学能力现状分析[J].新校园(当代教育研究),2014(11). |
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作者姓名: | 董小晶 |
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作者单位: | 吉林工程技术师范学院外语学院,吉林 长春,130052 |
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基金项目: | 吉林省教育科学“十二五”规划2014年度课题的阶段性成果,课题名称“应用型本科院校青年英语教师教学能力提升与发展研究”,批准号GH14441。 |
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摘 要: | 青年英语教师担负着应用型本科院校英语教学工作的重任,他们的教学能力提升与发展直接影响院校的英语教学质量和效果。本文对应用型本科院校青年英语教师的教学能力现状进行分析,得出提升其能力的一些建议,旨在提高应用型本科院校的英语教学水平。
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关 键 词: | 应用型本科 青年英语教师 教学能力 现状分析 |
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