教法应围绕学法 |
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引用本文: | 郭红.教法应围绕学法[J].职教论坛,2003(4):27-27. |
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作者姓名: | 郭红 |
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作者单位: | 河南省濮阳市中原油田大学 |
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摘 要: | 目前,职业教育工作者不少教师比较注意研究和改进自己的教法,研究教材需要怎样教,却很少去关心和研究学生学法的现状,没有把指导学生包括在新教法之内。为了使广大职教教师明确教改指导思想,让教学改革取得更好的实效,进一步处理好“教”与“学”的辩证关系,究竟是以教师的“教”还是以学生的“学”为主体的教育思想。本期特选刊了相关的几篇文章,以供同行探讨。
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关 键 词: | 教学方法 学习动机 非智因素 成人教育 |
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