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论教师专业发展与教师教育专业化
引用本文:李飞飞,尹爱青.论教师专业发展与教师教育专业化[J].天津市教科院学报,2011(4):64-66.
作者姓名:李飞飞  尹爱青
作者单位:东北师范大学音乐学院,吉林长春,130024
摘    要:教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的现实需要和努力方向。教师专业化的实现与教师教育有着密不可分的关系,要实现教师专业化就必须实现教师教育的专业化,作为以培养教师为己任的教师教育必须按照专业化教师的素质要求安排师资培养内容和过程,必须加强专业理论课程和专业实践课程建设。

关 键 词:教师专业发展  教师教育  专业化  课程
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